因为艺术的中心不是这个东西。中心是思维，是社会现场。我们过多的精力用于艺术款式的比较分析，当然它是需求的，但只是我们知识构成的一部分，不是我们实在的动力来历。必定不是。 　　你日子在哪，就面对哪的问题，有问题就有艺术。你的境况和你的问题其实就是你艺术创造的源泉。 　　我国的教育方法的独特性在于，教育的意图是改造人，而不是掌握什么知识，它是从生理上把你改构成一个有文明的人，这是我国教育的本质。